【Vol.004】两中2026高二升高三改革舆情阶段总结及改革意见反馈
舆情分析
经过
2026年6月13日（周六）晚上7点23分，表白墙发布了一个询问调整午练和午饭顺序的帖子，引发了准高三、已毕业高三等同学午练午饭顺序、午读和站立读书等改动的讨论，截止6月14日（周日）傍晚回校前，舆论基本往支持改革（主张坐下读书等）一边倒。
2026年6月19日（第二周的周五）晚上，由于维权互助群组的建立和调查问卷的派发，讨论愈加激烈，反对改革的声音（主张维持现状）开始出现，然后成为主流。
此外还有人对舆论进行分析
冲突
本次舆情中涉及几对核心冲突
- 提出理想化诉求
取消午读、取消午练、带手机来学校过于理想，产生冲突
- 组建群组发起问卷
19日晚有帖子发起群组和问卷，由于其公告、路线本身的争议性，引起反对和暴力。反对的观点主要是学校领导可能敷衍问卷、反过来清查学生等。由于找不到符合公众平台规则的具体帖子，此处不展示相关留言（上面有部分留言涉及这个冲突，可以回去查看）
- ”外卖员“
带2人以上宵夜与严格管控宵夜代购的冲突
- 有待补充
调查
总体过程描述
6月13日晚表白墙出现积极的讨论和建群建议（这个找不到了）
为了集中反映意见和便于讨论，我建立维权互助群组
又因为要统一收集改革的理由，我发起了第一份调查问卷（由于当时主流舆论偏向要求改革，且理由充分，所以问卷主要偏向收集支持改革者的理由）
第二周表白墙出现了许多不同的意见，我突然意识到了第一份问卷的片面性（有异议的无法提供问卷提交意见），于是推出了第二份问卷，停止第一份问卷的提交
在这期间，我通过问卷结果和表白墙留言，整理出一个总结性表格，然后提交给级组领导
调查过程介绍
本次调查从问卷调查和表白墙舆论收集两个方向展开
主要调用模型有DeepSeek-V4-Flash、Qwen-3.7-Max、Grok-4-Fast
问卷介绍
第一份问卷先是以多选的形式让作答者选出对应诉求
然后分点作答这样满足了收集支持改革的理由的需求
第二份问卷增加了矩阵单选获取支持改革和不支持改革者的占比，考虑到会有其它年级和前几届同学作答，前置了一个班别学号问题（本来想再增加个听说考试账号问题，和班别学号问题进行交叉验证，但作答者未必记住自己的听说考试账号）
对两份问卷分别进行 AI 总结，并分别标出对应编号的作答结果，方便追溯，形成四个工作表（支持和反对）
表白墙舆论收集介绍
6月13日晚，我保存了有关留言，通过帖子发布的时间进行分类
然后投喂给 Deepseek 识图模式进行粗加工，并生成一个表格。随后对表格内诉求的每一个原因对应的留言标记出来，方便追溯、核对，防止AI幻觉
由于把原因对应的留言标记出来时间成本巨大（13号晚整理到凌晨1点多才结束），接下来几天表白墙舆论收集没有采用这个方法
后来投喂表白墙留言时， Deepseek 提示“暂时无法回答这个问题”，于是转向 Grok （似乎不限上传图片数量），制作出13日到19日的表白墙舆论收集
随后形成支持和反对两个工作表
总结
把每个工作表通过 Grok 总结，由于这些内容最多到19日晚上，通过手动收集、补充、完善，然后筛选出合理的建议，得出 两中2026高二升高三支持改革意见反馈（截止于6月20日晚） 表格（下载地址：https://lpani.lanzouq.com/iA3SZ3sh7uja）
- 工作表1：声明
- 工作表2：改革
- 工作表3：保留
问卷数据
最后大概展示一下部分问卷数据（需要看完整数据的可打开链接查看）
问卷一
直接查看问卷一数据：https://wj.qq.com/share/survey/Wkj2BQVjgG/analytics
问卷一回收量58，平均作答时间6分41秒
- 第一问：
- 第二问：
- 第三问：
问卷二
直接查看问卷二数据：https://wj.qq.com/share/survey/Wkj2BQVjgG/analytics
问卷二回收量31，平均作答时间5分26秒
第一问：由于第一问设立比较晚，样本较少，这里不做展示
第二问：
3.第三问：
- 第四问：
调查总结与启示
本次调查总结出了各方对改革的见解、诉求和建议，虽然有部分诉求、建议过于理想、争议较大，但仍能为级组进行下一步决策提供依据。另外，由于是本人第一次、自发性的社会调查，本次调查也有不少不足之处，值得反思
意见总结
- 学生意见主要围绕高二升高三学校作息的改变（如午练与午饭的顺序）、本届（2026届）高三毕业后的饭堂供给问题（菜品减少，排队长）以及一些长期存在的问题（违反宵夜代购规定、站立读书、保安素质差），等等。也有不少学生认为午练是有必要的（查漏补缺）、午练午饭顺序没必要改变。具体诉求看两中2026高二升高三支持改革意见反馈（截止于6月20日晚） 表格和调查问卷数据
- 建议级组，尤其是级组当中的党员干部，从最广大人民群众根本利益出发，尽可能照顾到各方意见。发挥协商民主优势，听取对立双方的意见，调和矛盾。既不能不变，也不能全变
- 建议优先考虑以下诉求：调整午练和午饭顺序、取消站立读书、严格管控宵夜代购（较尖锐），但一定还要考虑到其它诉求，一定要听到到反对这样做的声音（可以看两中2026高二升高三支持改革意见反馈（截止于6月20日晚） 表格，全部总结好了）
反思与启示
本次调查有不足之处
- 由于缺少问卷调查经验，一开始没有考虑到反对的意见，问卷一缺少相关设计。即使问卷二补回来了，但本身一开始就不应该有这种不足
- 工作量极大， AI 对生产力的提高不多，主要是因为应用的大模型类型太少了，以后会往 Agent 方向完善
- 联系不上级组，曾经加过级组任微信，但没同意。希望同学们能够转发给有关领导